Hik hasi laborategia: COVID-19aren krisia hezkuntza hobetzeko balia dezagun (online)
Nolako eskolara itzuliko dira haurrak eta hezitzaileak? Zein baldintzatan? COVID-19aren krisia eskola hobetzeko baliatuko dugu ala atzerapausoak emateko? Osasun krisiarekin hezkuntza ataka estuan jarri da, egun batetik bestera eskolak itxi, eta eskolako lana birmoldatu beharra izan dute irakasleek eta familiek. Ondo ari al gara? Balio pedagogikoei eusten ari al gara? Onlinea ongi baliatzen ari al gara? Hausnarketarako ez ezik, praktikak hobetzeko baliabideak eskaintzeko asmoz urgentziazko formazioa abiatu du egitasmo pedagogiko honek: hik hasi laborategia, eta COVID-19aren ondorengo eskola pentsatzeko ez ezik gauzatzen hasteko.
Formazioa hiru mintegik osatuko dute, eta mintegi bakoitzaren barruan hiru ikastaro eskainiko ditugu. Guztiak online, eta COVID-19aren testuinguruan irakasle bakoitzak HIK HASIrentzat prestaturiko bideoez, hautaturiko testuez eta ikasleekin zuzeneko solasaldiz osatuak (bideoak eta testuak aurrez bidaliko zaizkie ikasleei, euren erritmora ikusi eta irakurri ahal izateko). Ikastaro bakoitzean era soltean matrikula daiteke.
Lehen mintegia maiatzaren 11n abiatuko dugu, Nora Salbotx Amaiurko herri eskolako zuzendari eta maistra eta hezitzaileen formakuntzan adituarekin (zuzeneko solasaldia maiatzaren 14an izango da, 15:00etik 16:20etara). Salbotx zaintzaren garrantziaz mintzatuko da, apirilaren 25an Hik Hasiren youtubeko kanalean eskaini zuen hitzaldiaren haritik. Ondoren, Ane Ablanedo NUPeko eta Baionako Unibertsitateko irakasleak askatasunaz gogoeta pausatuko du (zuzenekoa maiatzaren 22an izango da, 15:00etatik 16:20etara). Lehen mintegia Heike Freire pedagogia berdeetan aditua den irakasleak itxiko du, maiatzaren 28an, naturaren garrantziaz hausnartzeko, eta praktikara eramateko metodologia ere azalduko du (zuzeneko solasaldia maiatzaren 28an 15:00etatik 16:20etara).
Bigarren mintegian metodologiaz eta baliabideez hausnartuko dugu. IKTen erabilpen egokia egiten ari gara ala ez? Zein etxerako lan dira aproposak eta zein ez? Nola ebaluatu? Gogoetetatik harago, praktika hobetzeko gakoak azalduko dituzte HUHEZIko Amaia Arroyo-Sagastak, EHUko Joxe Amiamak eta NIEko Irene Lopez-Goñik, hurrenez hurren.
Hirugarren mintegian familia eta eskola izango ditugu ardatz, bi sistemek birkokatu beharra izan baitute krisiaren ondorioz. Nerea Mendizabalek emozioak ere kontuan izango dituen eskola (eta etxea) proposatuko ditu; Alvaro Beñaranek helduaren rolaz gogoeta egingo du, eta berau sendotzeko zer egin dezakegun mahai gainean jarriko du; hirugarren mintegia ixteko, pedagogia sistemikoaren ikuspuntutik egoeraz hausnartzeko eta birkokatzeko ekarpena egingo dute Aitziber Esnaolak eta Larraitz Mendizabalek.
Matrikulazioa dagoeneko zabalik dago. Ikastaro bakoitzaren prezioa, harpideentzat, 25 eurokoa izango da, eta prezio arrunta 30 euro. Mintegi osoarena 65 euro harpideentzat eta 70 besteentzat. Mintegi osoa egiten dutenek, ziurtagiria jasoko dute
Iruzkinik ez "Hik hasi laborategia: COVID-19aren krisia hezkuntza hobetzeko balia dezagun (online)"