Ez dakizula zer ikusi udako oporraldi honetan? hezkuntzarekin lotutako gaiak interesatzen zaizkizu? Euskal Herrian hezkuntza  eta hazkuntza lantzen dituzten proiektu komunikatibo interesgarri eta kalitatezkoak ditugu. Euskaraz ikasteko eta hausnartzeko aukera dugu eta guraso.eus egitasmoan proiektu hauen zabalkundean lagundu nahi genuke, gaurkoan Ikusi eta ikasi.

Ikusi eta ikasi ARGIAk 2026an abiatu duen ikus-entzunezko erreportaje sorta da. Helburua da hezkuntzan martxan dauden esperientzia berritzaileak gertutik ezagutaraztea: ikastetxeetara joan, irakasle, ikasle eta familiei hitza eman, eta ikerketa pedagogikoek babesten dituzten praktikak modu ulergarrian azaltzea. Saio bakoitzak 15-20 minutu inguruko iraupena du, eta gai bakar bati heltzen dio, adituen azalpenak eta ikastetxeetako eguneroko praktikak uztartuz.

1. atala: Suizidioa ez denean tabua (2026-01-12)

Lehen atalak osasun mentalaren prebentzioa jartzen du erdigunean. Suizidioaz eskolan hitz egitea arriskutsua dela uste izan da urte luzez, baina gaur egun adituek kontrakoa diote: isiltasunak ez du babesten. Erreportajeak azaltzen du nola lantzen duten gaia hainbat ikastetxetan, zein baliabide dituzten irakasleek eta zergatik den garrantzitsua emozioei buruz modu irekian hitz egitea.

2. atala: Putzua testu-liburu (2026-02-09)

Bigarren saioak natura ikasgela bihurtzen duen esperientzia aurkezten du. Ikasleek putzu bat erabiltzen dute zientziak, biodibertsitatea eta ingurumenaren zaintza ikasteko. Behaketa zuzena, esperimentazioa eta ingurunearekiko lotura dira metodologiaren ardatzak, eta testuliburutik harago doan ikaskuntza erakusten du.

3. atala: Azterketa eta nota tradizionaletatik ihes egiten (2026-03-09)

Erreportaje honek ebaluazio-eredu berriak aztertzen ditu. Ikastetxe batzuetan ohiko azterketa eta zenbakizko noten pisua murriztu dute, eta horren ordez etengabeko ebaluazioa, autoebaluazioa, ahozko itzulkinak eta konpetentzietan oinarritutako balorazioa erabiltzen dituzte. Helburua ikaskuntza sakonagoa eta motibazio handiagoa lortzea da.

4. atala: Irakurtzea, plazer iturri (2026-04-13)

Laugarren saioak irakurzaletasuna sustatzeko estrategiak erakusten ditu. Oiartzungo esperientzia baten bidez azaltzen da nola bihur daitekeen irakurketa gozamenerako jarduera, derrigorrezko zeregina izan beharrean. Liburutegiaren erabilera, irakurle-klubak, irakasleen eredua eta familien inplikazioa dira arrakastaren gakoetako batzuk.

5. atala: Matematika eta fisika ikasteko, jaurti pilota! (2026-05-11)

Bosgarren erreportajeak matematika eta fisikaren irakaskuntza pilotaren bidez lantzen duen metodologia aurkezten du. Pilotakadak, abiadura, angeluak, indarra edo ibilbideak bezalako kontzeptuak gorputzaren mugimenduarekin lotzen dira, ikasleek kontzeptu abstraktuak esperientzia praktikoaren bidez ulertzeko.

6. atala: Haur eta helduak elkarrekin ikasten (2026-06-08)

Azken atalak Lekunberriko Ibarberri eskolako talde elkarreragileak ezagutzen ditu. Ikasleak talde txikitan antolatzen dira, eta talde bakoitzean boluntario batek —guraso, aitona-amona edo herriko beste norbaitek— laguntzen du. Helburua ez da helduak irakastea, baizik eta ikasleen arteko elkarlana eta elkarri laguntzea sustatzea. Erreportajean Nerea Labayen zuzendariaren eta boluntarioen testigantzak jasotzen dira, eta argi erakusten da komunitate osoak parte hartzen duenean ikaskuntza aberatsagoa dela.